大湾区科学论坛港理大校长呼吁：设立大湾区基金、大湾区实验室-校长基金

设立11个城市共同出资、共同使用的大湾区研究资助基金，设立一批大湾区实验室，共同建设大科学装置，设立短期（1个学期至1年）的教师交换机制，以各种形式增加学生交流交换机会……5月21日，在2023年大湾区科学论坛主论坛上，中国科学院院士、香港理工大学校长滕锦光对进一步提升大湾区科技合作提出了系列建议。

滕锦光认为，香港需要改善多种科创产业要素。作为一所矢志在开拓及转移知识、提供优质全人教育方面均领先的大学，香港理工大学可瞄准香港北部都会区发展。他期待该区成为“特区中的特区”，兼具香港和深圳的政策优势，以此无缝连结大湾区的土地与空间、无缝连结大湾区产业链、无缝连结全国及全球市场。

滕锦光还介绍了该校跨学科教育一系列改革措施，不仅在学生课程有跨学科改革，教师体制也区分学术类和实践类教师，前者注重基础研究，后者注重实战经验。他举例道，康复科学是香港理工大学的特色专业之一，该专业的教师未来应该分为三类：1/3为生命科学和神经科学科学家，1/3是康复科学毕业、取得博士学位的科学家，1/3为成熟的、正在行医的护理治疗师。

跨学科教育将有利于知识转移，以创新技术造福社会。据悉，香港理工大学已孵化超过480家公司，其中有4家已经是独角兽公司。目前，该校正计划在全国各地设立若干技术创新研究院，通过“理大科研+内地产业链+内地市场”实现造福社会的目标。

文/广州日报·新花城记者：方晴、黎慧莹、黄岚

图/广州日报·新花城记者：苏俊杰

广州日报·新花城编辑：苏琬茜

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